Ao grande mestre da educação, ser humano brilhante, trabalhador de caráter inestimável, dono de um conhecimento sem tamanho, aqui está nossa pequena homenagem, pequena em palavras mas enorme em sentimento e sinceridade, nossos votos de força, fé, esperança e que você se recupere o mais rápido possível querido professor Pierluigi Piazzi. São nossos votos e de todos do Brasil que te admira, te tem como ídolo e como exemplo de pessoa do bem. Temos a certeza de que tudo ficará bem e logo estará conosco novamente.

FORÇA PIER!!!!!!!

Brasil é um dos últimos em teste que avalia capacidade de resolver problemas

País amarga 38.º entre 44 países, de acordo com levantamento da Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE)

"O Brasil decepcionou mais uma vez no Pisa, avaliação internacional que mede competências de alunos em diferentes nações. A educação brasileira amargou o 38.º lugar em uma lista de 44 países, de acordo com o resultado divulgado nesta terça-feira, 1.º, pela Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE).

Tradicionalmente voltado para Leitura, Matemática e Ciências, pela primeira vez o Pisa mediu a capacidade de estudantes de 15 anos em resolver problemas mais complexos de lógica e raciocínio. No topo do ranking ficaram países asiáticos como Cingapura, Coreia do Sul e Japão. Já entre os últimos colocados, estão Uruguai, Bulgária e Colômbia.

O resultado do Brasil, de 428 pontos, ficou abaixo da média da OCDE, que era de 500 pontos. O Pisa também mediu distorções regionais nas habilidades dos estudantes. Enquanto a Região Sudeste do País teve 447 pontos, o Nordeste registrou apenas 393. O Norte teve o pior índice entre os brasileiros, com 383 pontos, abaixo no ranking global apenas de algumas regiões dos Emirados Árabes Unidos.

Apesar do resultado fraco, o desempenho dos alunos brasileiros foi superior ao que eles mesmo esperavam no teste. As maiores distorções entre a expectativa e o resultado aconteceram com os estudantes da Bulgária, Xangai (China) e Polônia, que foram bem abaixo do que imaginavam.

O teste, que avalia as chamadas habilidades não-cognitivas, mediu a capacidade de explorar e compreender as informações, pensar representações gráficas, planejar e executar metas, além de monitorar e refletir sobre o desempenho. O relatório da OCDE mostrou que o currículo das escolas e a formação dos professores são essenciais no desenvolvimento desse tipo de competência."

O cérebro é um músculo e deve ser estimulado dia a dia, quanto mais cedo começarem as estimulações mais rápido ele se desenvolve, mais inteligencia e mais facilidade na aprendizagem a pessoa adquire. 

O kumon induz o aluno adquirir essas habilidades, com um método excepcionalmente desenvolvido para este fim. É um método eficaz para toda a vida. 

"A mente que se abre a uma nova ideia jamais voltará ao seu tamanho original" (Albert Einsten)

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Numa era onde o mercado de trabalho esta cada vez mais rigoroso e seletivo, além da população em crescimento, temos que ter um diferencial, temos que ser os melhores. FAZER A DIFERENÇA.
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2013 foi um ano de grandes emoções, tivemos 41 medalhistas na EXPO KUMON 2013, palestra com o professor Pierluigi Piazzi, superintendente no assunto como fazer sua inteligência crescer e como exercitar a mente, mais uma vez uma brilhante e divertidíssima palestra, ganhamos o título de melhor orientação regional e fechamos o ano com alunos muito felizes. 



Que 2014 venha com surpresas boas e que nossas energias nos permitam realizarmos grandes conquistas! Obrigado à todos que estiveram conosco.

 NUNCA DESISTAM DOS SEUS SONHOS!!!




Comece o ano com Kumon, comece fazendo a diferença!